16 января состоялось учебное занятие по ДООП "Формирование учебно-познавательной компетентности учащихся на основе развития представлений о способах решения графических задач". НА занятии учащиеся 11 класса работали над формированием графической компетентности — умения получать графическую информацию, анализировать её, преобразовывать и передавать. Ученики закрепляли знания о видах графических изображений, способах их построения, правилах выполнения, возможности применения. С помощью метода использования задач, требующих действий по преобразованию моделей функциональной зависимости (вербальной, графической, аналитической), систематизировали и обобщали теоретический материал